摘要：地理課堂教學是地理教學最主要的組織形式，絕大多數的地理教學活動都是在課堂上進行的。因此課堂教學質量的高低，直接影響到學生對地理學習的興趣，直接影響到整個地理教學的質量。而一堂課能否吸引學生，抓住學生的心，導語很關鍵。為 ...... 
[發表于：2023年05月17日 瀏覽：10次 閱讀全文]
摘要：激發學生的地理學習興趣，培養學生分析、解決地理問題的能力，幫助學生掌握學習、探究地理問題的基本方法一直是我們地理教學的中心問題之一。經過教學實踐，我們認為案例教學在涉及有關人地關系方面的教學內容時應用效果頗佳。 農業的區 ...... [發表于：2023年05月12日 瀏覽：3次 閱讀全文]
摘要：我授課的課題是人教版七年級地理下冊第七章第四節《俄羅斯》，這是本節內容的第一課時。我將對這節課的設計作以下四點說明。 一、追尋新頒布的地理課程標準。 今年上半年，國家頒布了新的義務教育地理課程標準，我和南昌的地理同仁一直 ...... [發表于：2022年12月18日 瀏覽：16次 閱讀全文]
摘要：一、教材分析 【教學目標】 知識與技能：1．掌握海-氣作用下形成的沃克環流，并了解沃克環流異常時厄爾尼諾、拉尼娜現象的形成。2．結合景觀圖分析厄爾尼諾和拉尼娜現象對全球的可能影響及減輕危害的途徑。 過程和方法：1．通過讀圖、地 ...... [發表于：2022年08月11日 瀏覽：28次 閱讀全文]
摘要：課程標準： 運用資料，描述地球所處的宇宙環境。 課標分析： 對于地球的宇宙環境，可以從以下幾個方面來考慮。第一，要認識宇宙，需要明確宇宙間物質的存在形式和宇宙的范圍。第二，從地球上看，其他天體都是天上，而相對于其他天體而言 ...... [發表于：2021年11月21日 瀏覽：263次 閱讀全文]
摘要：課程標準： 運用資料，說明太陽對地球的影響。 課標分析： 太陽對地球的影響是主要內容,主要包括太陽輻射對地球的影響和太陽活動對地球的影響兩個方面，其重點不是太陽輻射和太陽活動本身，而是它們對地球的影響。其他知識，如太陽輻射 ...... [發表于：2021年11月21日 瀏覽：9次 閱讀全文]
摘要：教學目標： 1.了解火星表面的自然狀況，探究人類定居火星的條件與風險，增強科學精神和創新意識。 2.應用地球的宇宙環境等所學知識，結合知識拓展提供的資料，加深對行星地球的特殊性理解，強化環境保護意識。 3.通過設計火星基地，提高 ...... [發表于：2021年11月21日 瀏覽：190次 閱讀全文]
摘要：課程標準： 運用示意圖，說明地球的圈層結構。 課標分析： 本條標準本質上是要從宏觀上了解地球的結構，進而了解自然環境的組成。教學中要在了解地球的宇宙環境的基礎上，遵循宇宙環境-地球-自然環境的認識思路，在宏觀了解地球圈層結構 ...... [發表于：2021年11月21日 瀏覽：326次 閱讀全文]
摘要：【承轉】我們知道不同地質歷史時期，地理環境不同，孕育出與之相適應的生物也不同。從化石中可以看到相應動、植物的特點，從而推斷當時的環境。 二、地球的演化歷程 【自主學習】多媒體展示圖1.25，引導學生閱讀課文思考下列問題 1. 疊 ...... [發表于：2021年11月21日 瀏覽：17次 閱讀全文]
摘要：課標要求：運用地質年代表等資料，簡要描述地球的演化過程。 課標解讀：本條標準的落點是描述地球的演化過程，但前置條件是運用地質年代表。為了引導學生使用地質年代表，先要講明地質年代劃分的依據，即通過巖石信息建立有時間序列的地 ...... [發表于：2021年11月21日 瀏覽：68次 閱讀全文]